Réseau des jeunes pour l’éducation civique (RJEC):

Engagement et compétences pour discuter, analyser et contrer le racisme et la discrimination religieuse

 

Cohorte 1, avec quelques individus manquants, juin 2023

Neuf personnes du RJEC souriant à la caméra lors d'un appel Zoom.

Quelques membres de nos cohortes 2022-2023 (ci-dessus) et 2023-2024 (ci-dessous).

 

The Civic Literacy Youth Network (CLYN) is a chance for 16-25 year olds across Canada to engage peers, and learn skills to discuss, analyze, and counter racism and religious discrimination. Across eight online sessions, participants will:

  • Vous rencontrerez d’autres participants de tout le Canada ;
  • Vous rencontrerez des conférenciers invités de tout le Canada qui sont des leaders et des aînés aux idées profondes; et,
  • Développera des compétences en matière de leadership et la littératie religieuse.

Ensemble, nous apprendrons à être des leaders qui apportent des changements en nous-mêmes et pour ceux qui nous entourent.

 

Réflexions d’anciens participants :

« Je peux appliquer ces connaissances dans ma vie quotidienne et dans ma future carrière, car elles ont un impact sur la façon dont vous interagissez avec les gens qui vous entourent. »

« J’ai vraiment apprécié le RJEC et j’ai trouvé qu’il en valait vraiment la peine. Je le recommande vivement à tout le monde et j’espère qu’il se poursuivra dans les années à venir. »

« Il est agréable de parler à d’autres personnes du Canada entier et d’écouter de nouveaux orateurs expliquer des choses auxquelles je n’avais jamais pensé auparavant. »

« Cela a été le point culminant de mon mois chaque mois ! »

 

Un jeune regardant l'horizon.

Une ancienne participante a également raconté son expérience ici : https://ccrl-clrc.ca/fr/project/la-litteratie-religieuse-ca-compte-le-point-de-vue-dun-jeune-adulte/

 

Vous souhaitez rejoindre ce réseau pour l’année scolaire 2024-2025 ?

Cliquez ici pour postuler.

L’inscription est gratuite.

Date limite : Lundi 25 novembre 2024, avant 9 heures HNP.

Informations générales et détails du programme ci-dessous.

 

 


 

 

Informations générales :

The CLYN started because young people told us they were concerned about increasing levels of racial and religious discrimination. They wanted a space to discuss these topics, but they felt that they didn’t have one. As a result, we created the CLYN to offer a space for youth and young adults across Canada to discuss related issues by incorporating a full spectrum of religious, spiritual and non-religious viewpoints. This project continues a two-year pilot that was funded by the Government of Canada‘s Department of Canadian Heritage’s Community Support, Multiculturalism, and Anti-Racism Initiatives Program.

 

Pourquoi avons-nous besoin du RJEC aujourd’hui ?

 

Le RJEC est l’occasion de discuter de ces questions de diversité, et de bien d’autres choses encore.

 

Détails du programme :

Qui peut poser sa candidature ?

  • Jeunes de 16 à 25 ans résidant dans des régions urbaines, suburbaines ou rurales du Canada
  • Les personnes de tous horizons, indépendamment de leur race, de leur appartenance ethnique, de leur identité sexuelle, de leur orientation sexuelle et de leur appartenance religieuse, spirituelle ou non religieuse.

 

Que propose RJEC ?

  • Possibilités de participer à l’engagement et à l’implication de la communauté.
  • Possibilités d’interaction avec des jeunes, des jeunes adultes, des pairs et des aînés de différents groupes communautaires.
  • Opportunités d’apprendre à partir de différentes perspectives à travers le pays.

 

Que gagnerez-vous à rejoindre le RJEC ?

  • Expérience de l’engagement de pairs issus de milieux différents.
  • Compétences analytiques combinées à une compréhension de la littératie religieuse civique.
  • Compétences interpersonnelles et de dialogue pour prévenir et intervenir de manière proactive contre le racisme, y compris le racisme fondé sur la racialisation de la religion.
  • Un certificat attestant des compétences et des connaissances civiques et littératie religieuse que vous avez acquises dans le cadre de cette expérience.

 

Qui dirige ce projet ?

The Centre for Civic Religious Literacy (CCRL) will be leading this project with many community partners. The CCRL is a non-religious non-profit fostering understanding about religious, spiritual, and non-religious people in all sectors of Canadian society. The CCRL team and its community partners come from a variety of backgrounds including those who are Black, Indigenous, People of Colour, 2SLGBTQ+, English and French speaking, immigrant and non-immigrant, from rural and urban areas, and have lived experience from British Columbia to Newfoundland. Guest speakers from the past two years include:

(Left to Right)

  • John Longhurst, Journaliste et chroniqueur religieux, Winnipeg Free Press
  • Dr. Dilmurat Mahmut, Soutien international aux Ouïghours
  • Dr. Willow Anderson, Directrice, Social Fabric Institute Inc.
  • Elder Phyllis Kretschemer, Les grands-mères interculturelles s’unissent, Regina

Les orateurs qui ne sont pas représentés ici sont les suivants :

  • Représentants de Humanist Canada
  • Représentants des communautés LGBTQ

 

Que se passe-t-il pendant chaque session ?

Nos huit sessions se dérouleront en ligne, toutes les deux semaines, pendant deux heures, et :

  • Commencez par inviter des conférenciers ;
  • Poursuivre avec des discussions en grand groupe ; et,
  • Poursuivre le dialogue en petits groupes avec les pairs.

Des conférenciers invités issus de diverses communautés se joindront à nous pour partager leurs connaissances sur un sujet d’actualité ou une expérience vécue. Toutes les réunions seront animées par des membres de l’équipe du CLRC qui sont des éducateurs formés et des spécialistes dans ce domaine.

 

Qu’attend-on des participants à RJEC ?

  • Assister à sept des huit réunions mensuelles en ligne Zoom pendant toute la durée du projet, ce qui nécessite une connexion Internet stable.
  • Participez au dialogue de groupe, c’est-à-dire partagez vos pensées et vos expériences et écoutez celles des autres.
  • Être prêt à réfléchir de manière critique à ses propres opinions et à prendre en compte celles des autres.

 

Que se passe-t-il lorsque les huit sessions sont terminées ?

Après les huit sessions, les participants ont trois possibilités différentes à considérer :

  • Revenir en tant que mentor et animateur junior pour coanimer la prochaine série de sessions et affiner vos compétences en matière de leadership et de la littératie religieuse ;
  • (Pour ceux du Québec) : Faire une demande d’initiative jeunesse Building Bridges pour agir et partager les compétences que vous avez acquises, avec l’encadrement d’un leader local du Québec, et les finances nécessaires pour partager l’initiative avec vos pairs ; ou,
  • Revenir en tant que participant pour continuer à apprendre.

Si vous avez des questions, veuillez contacter le CLRC à l’adresse info@ccrl-clrc.ca en indiquant comme sujet « RJEC » .

 

 


Les références:

Cornelissen. L. 2021. « La religiosité au Canada et son évolution de 1985 à 2019 ». Regards sur la société canadienne. Octobre. Numéro de catalogue de Statistique Canada. 75-006-X ; Statistique Canada. https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11-627-m/11-627-m2021079-eng.htm

Enquête nationale auprès des ménages : Peuples autochtones. La mobilité des réponses et la croissance de la population d’identité autochtone, 2006-2011 et 2011-2016. par Vivian O’Donnell et Russell LaPointe. Date de sortie : 29 octobre 2019. https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/99-011-x/99-011-x2019002-eng.htm