En 2018, 2019, et 2020 nous nous sommes engag\u00e9s dans des formations et des d\u00e9bats publics. En 2021, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 nous concentrer davantage sur les projets \u00e0 long terme en vue d’un changement syst\u00e9matique et durable, tout en continuant \u00e0 appr\u00e9cier la valeur des engagements individuels.<\/p>\n
Voici une liste de nos engagements pour en savoir plus sur notre travail. Les photos et les t\u00e9moignages de ces engagements sont disponibles sur Notre galerie et t\u00e9moignages<\/a> page.<\/p>\n Pour voir nos prochains engagements, visitez Nos engagements<\/a> page. Nos projets en cours sont r\u00e9pertori\u00e9s sur Nos projets<\/a> page.<\/p>\n <\/p>\n 27 janvier – \u00ab L’intimidation religieuse dans nos \u00e9coles et plus<\/strong><\/a> \u00bb S\u00e9minaire en ligne, Semaine de sensibilisation aux musulmans<\/a><\/p>\n 12 mars – \u00ab Petites et moyennes entreprises canadiennes en milieu rural et soutien aux employ\u00e9s religieux, spirituels et non religieux : une \u00e9tude de cas<\/strong><\/a> \u00bb , Forum 2021 sur l’inclusion en milieu de travail<\/a><\/p>\n 23 mars – \u00ab Canada rural : Un projet pilote pour promouvoir le bien-\u00eatre social et \u00e9conomique par la litt\u00e9ratie religieuse<\/a><\/strong> \u00bb , Conf\u00e9rence Metropolis 2021<\/a><\/p>\n 28 avril – \u00ab De l’int\u00e9rieur et de l’ext\u00e9rieur : Explorer comment les contextes r\u00e9gionaux influencent les obstacles \u00e0 la socialisation et \u00e0 l’appartenance dans les organisations<\/strong> \u00bb , Centre de recherche sur l’inclusion au travail<\/a><\/p>\n 15 septembre – \u00ab Culture et religion<\/strong><\/a> \u00bb ,\u00a0 F\u00eates de la culture de l’Alberta<\/a><\/p>\n 27 septembre – \u00ab\u00a0 Atelier : Le racisme antireligieux : cl\u00e9s de compr\u00e9hension pour une meilleure intervention<\/span><\/strong><\/a> \u00bb , Journ\u00e9es de la Paix<\/a><\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n 12 janvier – Webinaire Humanist Canada : \u00ab Projet de loi 21 : Comprendre les diff\u00e9rentes facettes de la tension<\/strong><\/a> . \u00bb<\/p>\n 13 janvier – \u00ab Intimidation religieuse<\/strong> \u00bb atelier en classe, Facult\u00e9 d’\u00e9ducation, Universit\u00e9 McGill<\/p>\n 15 janvier – Entrevue de CBC Radio Noon Montr\u00e9al avec Dr Sabrina Jafralie, \u00ab Ne me donnez pas cette religion d’antan – Le Qu\u00e9bec s’\u00e9loigne du cours ERC<\/a><\/strong> . \u00bb<\/p>\n 22 janvier – \u00ab Diversit\u00e9, litt\u00e9ratie religieuse, \u00e9quit\u00e9 : Perspectives sur le projet de loi 21<\/strong><\/a> \u00bb atelier pour \u00e9tudiants en droit, Facult\u00e9 de droit, Universit\u00e9 McGill (parrain\u00e9 par le Comit\u00e9 d’\u00e9quit\u00e9 de la Facult\u00e9 de droit).<\/p>\n 27 janvier – \u00ab Dialogue civique<\/strong><\/a> \u00bb atelier en classe, Facult\u00e9 d’\u00e9ducation, Universit\u00e9 McGill.<\/p>\n 4 f\u00e9vrier – \u00ab La loi 21 et l’enseignement au Qu\u00e9bec (Pour le B.Ed.)<\/a><\/strong> \u00bb atelier, Facult\u00e9 d’\u00e9ducation, Universit\u00e9 McGill. Report\u00e9.<\/em><\/p>\n 20 f\u00e9vrier –\u00a0\u00ab Patients religieux, spirituels et non religieux :<\/b><\/a> Comp\u00e9tence culturelle et autosoins pour les infirmi\u00e8res<\/a><\/b> \u00bb \u00e0 Toronto. Report\u00e9.<\/em><\/p>\n 25 f\u00e9vrier – \u00ab Litt\u00e9ratie politique et religieuse : comment se croisent-elles ?<\/strong> \u00bb Conf\u00e9rence et atelier en classe, Social Development Studies, Renison College, University of Waterloo, ON<\/p>\n 25 f\u00e9vrier – \u00ab Parler de religion en public (personnellement et professionnellement) \u00e0 la Habermas<\/b> \u00bb Conf\u00e9rence et atelier en classe, Coll\u00e8ge universitaire Martin Luther, Universit\u00e9 Wilfrid Laurier, ON<\/p>\n 9 mars – \u00ab\u00a0 Racisme et soci\u00e9t\u00e9 civile : rechercher un espace de dialogue<\/strong><\/a> \u00bb table ronde publique, Biblioth\u00e8que publique de Vancouver. Plus d’infos ici: https:\/\/ccrl-clrc.ca\/vanroundtable\/<\/a><\/p>\n 19 mars – \u00ab\u00a0Qu’est-ce qu’une \u00ab\u00a0bonne vie\u00a0\u00bb\u00a0? Regard sur les visions du monde, le dialogue et l’int\u00e9gration<\/strong><\/a> \u00bb pr\u00e9sentation de l’atelier, Conf\u00e9rence M\u00e9tropole<\/a> , Winnipeg (Manitoba) Report\u00e9 en raison du COVID-19.<\/em><\/p>\n 29 mars –\u00a0\u00ab D\u00e9baller le racisme au-del\u00e0 de la race<\/strong> \u00bb atelier, Conf\u00e9rence contre le racisme du Hamilton Centre for Civic Inclusion (HCCI)<\/a> , Hamilton, ON. Report\u00e9 en raison du COVID-19.<\/em><\/p>\n 2 avr. – \u00ab Comprendre diff\u00e9rentes visions du monde religieuses, spirituelles, non religieuses et culturelles pour le travail d’\u00e9quipe<\/a><\/strong> \u00bb , cours au choix (en ligne), Centre for Interprofessional Education, Universit\u00e9 de Toronto, ON.<\/p>\n 28 avr. – \u00ab\u00a0 De l’int\u00e9rieur et de l’ext\u00e9rieur : Explorer comment les contextes r\u00e9gionaux influencent les obstacles \u00e0 la socialisation et \u00e0 l’appartenance dans les organisations<\/strong><\/a> \u00bb pr\u00e9sentation de la conf\u00e9rence, Centre de recherche sur l’inclusion au travail<\/a> , Universit\u00e9 Carleton, Ottawa Annul\u00e9 en raison du COVID-19.<\/em><\/p>\n 28 avr. –\u00a0\u00ab Comprendre diff\u00e9rentes visions du monde religieuses, spirituelles, non religieuses et culturelles pour le travail d’\u00e9quipe<\/a><\/strong> \u00bb , cours au choix (en ligne), Centre for Interprofessional Education, Universit\u00e9 de Toronto, ON.<\/p>\n 22 mai – \u00ab Islamophobie, universit\u00e9 et repr\u00e9sentation<\/strong><\/a> \u00bb pr\u00e9sentation par le Dr Hicham Tiflati, notre directeur r\u00e9gional QC, lors du 16e Congr\u00e8s international d’enqu\u00eate qualitative, Universit\u00e9 de l’Illinois \u00e0 Urbana-Champaign, \u00c9tats-Unis. Annul\u00e9 en raison du COVID-19.<\/em><\/p>\n 26 mai – \u00ab R<\/strong>\u00e9pondre \u00e0 la haine interculturelle au temps de COVID-19<\/b><\/a> \u00bb pr\u00e9sentation par Alim Fakirani, notre directeur r\u00e9gional de la Colombie-Britannique, lors de la Religieux, spirituel, la\u00efc : vivre dans une culture pluraliste<\/em> Conf\u00e9rence universitaire et communautaire en ligne, organis\u00e9e par la Vancouver School of Theology.<\/p>\n 4 juin – Dialogue virtuel \u00ab Racisme pendant COVID-19 \u00bb, co-organis\u00e9 avec la North Shore Restorative Justice Society.<\/p>\n Le 29 juin – \u00ab Vivre ensemble, malgr\u00e9 le racisme. Un d\u00e9fi qu\u00e9b\u00e9cois.<\/a><\/strong> \u00bb Une discussion de groupe confidentielle et bilingue, co-organis\u00e9e par la Fondation canadienne des relations raciales.<\/p>\n 9 juillet – \u00ab Racisme pendant le COVID<\/a><\/strong> \u00bb dialogue virtuel, co-organis\u00e9 avec la North Shore Restorative Justice Society.<\/p>\n 3-5 ao\u00fbt – \u00ab Lier l’\u00e9quit\u00e9 du RSSI \u00e0 la position et \u00e0 la responsabilit\u00e9 professionnelles des \u00e9tudiants<\/strong> \u00bb , pr\u00e9sentation de conf\u00e9rence en ligne, Conf\u00e9rence internationale sur les identit\u00e9s religieuses, la\u00efques et spirituelles dans l’enseignement sup\u00e9rieur<\/a> .<\/p>\n 7 ao\u00fbt –\u00a0\u00ab Covid-19 et racisme : une intersection difficile \u00e0 interpr\u00e9ter et \u00e0 traduire<\/a><\/strong> \u00bb , webinaire en ligne, Mots sans fronti\u00e8res.<\/a><\/p>\n le 7 octobre – \u00ab Actes, incidents et discours haineux : Comprendre, reconna\u00eetre et pr\u00e9venir \u00bb<\/strong><\/a> en-ligne, Dr Hicham Tiflati avec le Centre de pr\u00e9vention de la radicalisation menant \u00e0 la violence (CPRMV)<\/a> aux Journ\u00e9es de la paix<\/em><\/a> .<\/em> Ce sera un webinaire en fran\u00e7ais, mais les questions en anglais sont \u00e9galement les bienvenues.<\/p>\n 19-23 octobre – \u00ab Comprendre les perspectives religieuses<\/strong><\/a> \u00bb un cours de la Semaine Focus, Facult\u00e9 de droit, Universit\u00e9 McGill.<\/p>\n 28 octobre – \u00ab D’Africville \u00e0 Hogan’s Alley : l’importance des espaces noirs au Canada<\/a> .<\/a><\/strong> \u00bb Un webinaire, Dr Sabrina Jafralie avec Montr\u00e9al en action<\/a> .<\/p>\n 28 octobre –\u00a0\u00ab Combler les foss\u00e9s et la libert\u00e9 religieuse au Canada et aux \u00c9tats-Unis<\/strong><\/a> \u00bb , Une table ronde, Alim Fakirani avec Libert\u00e9 de religion \u00c9tats-Unis<\/a> .<\/p>\n 2 novembre – \u00ab S<\/a>piritualit\u00e9, alphab\u00e9tisation religieuse et travail social<\/a><\/strong> \u00bb, un atelier, Facult\u00e9 de travail social, Universit\u00e9 de Toronto.<\/p>\n 9 novembre – \u00ab Comprendre la discrimination religieuse et l’intimidation<\/strong> \u00bb , Un webinaire, Dr. WY Alice Chan avec Prospect Adult Religious Literacy Series, Illinois.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n
\n<\/h2>\n
Engagements 2021<\/h2>\n
<\/h2>\n
Engagements 2020<\/h2>\n
Engagements 2019<\/h2>\n\n\t\t